Verstehen

Wenn es schwierig wird

Die meisten Beschreibungen von Achtsamkeit hören auf, sobald es unbequem wird. Dabei fängt hier der Teil an, über den in Kursen tatsächlich gesprochen wird: Es klappt nicht immer, und dafür gibt es Gründe.

Drei Arten von Schwierigkeit

Was gemeint ist, wenn es hakt

Nicht jedes Hindernis ist dasselbe, und sie brauchen verschiedene Antworten.

Die Erregung ist zu hoch. Wer ohnehin alarmiert ist, findet beim Blick nach innen reichlich Belege dafür. Dann ist nicht mehr Übung nötig, sondern eine andere: mit offenen Augen, mit einem Anker außerhalb des Körpers, kürzer.

Es taucht Unangenehmes auf. Beim Üben kommt vor, was sonst untergeht - Anspannung, Traurigkeit, alte Erinnerungen. Das ist häufig und meist kurz. Anhaltende Belastung ist selten, aber sie kommt vor, und sie gehört benannt statt weggelächelt.

Es findet gar nicht statt. Die häufigste Schwierigkeit ist keine dramatische. Der Tag geht vorbei, die Übung nicht. Was Üben trägt, ist weniger eine Frage der Willenskraft als der Umstände.

Der Unterschied

Schwierig heißt nicht falsch

Eine unruhige Übungsstunde ist kein misslungener Versuch. Unruhe, Müdigkeit und Langeweile sind der Stoff, an dem geübt wird - sie tauchen auf, gerade weil nichts zu erreichen ist.

Davon zu unterscheiden ist der Punkt, an dem etwas nicht mehr abklingt. Diesen Unterschied zu kennen, gehört zum Üben dazu. In einem begleiteten Kurs ist das Gespräch darüber Teil des Programms - oft der Unterschied zwischen einer schwierigen Stunde und einer, die nachwirkt.

Zum Schluss

Dafür gibt es die Gruppe

Vieles davon lässt sich lesen. Das Sortieren im Einzelfall aber - ob eine Erfahrung zum Üben gehört oder ein Zeichen ist, etwas zu ändern - fällt leichter, wenn jemand danebensitzt, der es schon oft gehört hat.